Arts & Crafts aujourd'hui
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  • Potentialités
  • M.A.P
Préambules
Colophon

Lors de la première phase du projet, plusieurs méthodes d’apprentissage inédites expérimentales et innovantes sont imaginées. Au fil des actions, ces méthodes seront testées par les enseignant·es avec des groupes d’étudiant·es internationaux, permettant de documenter ces expérimentations. Les résultats seront répertoriés dans l’édition du Web-to-print  Bifurcations pédagogiques : méthodologie de récherche-création.
Les pistes prédéfinies lors de la préparation du projet :

  • Méthode d’apprentissage en situation professionnelle : apprentissage en mode projet en coopération avec les artisan·es et artistes avec lieu de production

  • Méthode d’apprentissage par l’action expérimentale « out of the box », y compris l’acte d’envoi-réception (envoi d’objet, apprentissage par l’acte envoi-réception, communication traditionnelle et numérique)

  • Méthode de décloisonnement total : interdisciplinarité (y compris les disciplines art/design), casser la hiérarchie enseignant·e-étudiant·e, ouvrir les EES artistiques vers la société

  • Méthode critique en situation de recherche-action dans un contexte des inégalités environnementales